Resenha III "O Ensino da Eucação Física na Educação Básica: Relação com a antropologia"

Oliveira de Mariz Gilmar José. O Ensino da Educação Física na Educação Básica, Relações com a Antropologia. IN: A Educação física Escolar e antropologia conteúdos cultural e biológico, Wieczoreke Aparecida Silvana; CEPEUSP- São Paulo, Brasil, 1999.

Para facilitar o entendimento o autor divide o texto em tópicos para mostrar uma visão histórica e biológica para apresentar o tema central do texto que é a contribuição da antropologia na Educação Física. O texto aborda a antropologia, estudo que desenvolve o homem como sujeito e as relações com outros e com o meio natural. Uma analogia da antropologia são questões educacionais em instituições escolares em que muitas vezes os professores não sabem lidar com certos problemas relacionados ao comportamento de alunos, geralmente só se preocupam em passar o conteúdo. A antropologia também contribui para os gestos corporais, onde os alunos nas aulas de educação física aprendem através do corpo e movimentos de habilidades motoras. O autor evidencia que os professores que incluem objetivos e conteúdos que transmitam para os alunos valores como respeito à ética e as diferença individuais. O texto tem uma linguagem coerente, objetiva e de fácil compreensão com desenvolvimento claro, este texto é indicado para estudantes, profissionais e pessoas ligadas direta ou indiretamente a Educação Física.